原來(lái)這個(gè)世界上，真的有這么松弛的家庭關(guān)系。

“我們家可能在小孩證件過(guò)期的那一刻就開(kāi)始吵罵、互相埋怨了。”“如果是在我們家，光是想象父母的激烈訓(xùn)斥，接下來(lái)一路旅程的陰陽(yáng)怪氣，以及將來(lái)一直要時(shí)不時(shí)提起來(lái)，就已經(jīng)感到心悸缺氧……”“太有代入感了，至今還記得有次車票買錯(cuò)站了，我媽媽整個(gè)炸掉，電話罵我。而和我一起買錯(cuò)票的同學(xué)，打電話和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑……”

我媽跟我說(shuō)話就基本都是用反問(wèn)句，就像你問(wèn)她是要筷子還是要勺子，她會(huì)反問(wèn)你，喝粥難道不是要勺子嗎？跟她說(shuō)話，我總有一種“你怎么如此蠢笨，這還要問(wèn)我”的感覺(jué)。所以在她身邊我總是很緊張，生怕哪里又說(shuō)錯(cuò)做錯(cuò)，長(zhǎng)大后為了避免隨時(shí)被說(shuō)，我總是躲她躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

“這回沒(méi)小風(fēng)了，大風(fēng)！”

不在于有沒(méi)有錢，我以前和家人逛街，不小心碰掉了一個(gè)小鋪?zhàn)由系挠?jì)算器，被店主訛錢扣住說(shuō)是進(jìn)口的。我媽沒(méi)給他錢，直接去商場(chǎng)買了個(gè)進(jìn)口的給他，一句沒(méi)批評(píng)我，繼續(xù)逛街還給我買了新衣服。那時(shí)候我家生活負(fù)擔(dān)挺重的。

我孩子自己滑倒了，把她的牛奶麥片潑了一身，地毯上也是。我沒(méi)有沖她大喊大叫，怒氣沖天。把她扶了起來(lái)，幫她換了一身衣服，然后她幫我一起把這里都收拾干凈。全過(guò)程沒(méi)有淚水，沒(méi)有喊叫。我父母在這種情況下會(huì)沖我喊叫，會(huì)收拾我揍我，我拒絕讓自己變成那樣。

我也一樣，不論孩子如何鬧，我都先耐心地等她發(fā)泄完，然后安慰她問(wèn)她原因，而不是直接罵。發(fā)現(xiàn)每次孩子鬧，確實(shí)都是有原因的。知道原因會(huì)理解心疼她，而不是覺(jué)得她無(wú)理取鬧。

有次課間，小朋友媽媽帶了漢堡給他，結(jié)果這孩子沒(méi)拿穩(wěn)漢堡吧唧一下掉地上。母子倆愣住了，我也超緊張，準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)的雷霆震怒。結(jié)果他媽媽哈哈大笑：“老師他才啃了兩下面包皮，一口肉都沒(méi)吃到！這倒霉孩子哈哈哈哈哈……”教學(xué)六年第一次遇到這樣開(kāi)朗包容的家長(zhǎng)。

我有一個(gè)非常棒的媽媽，給我營(yíng)造了非常松弛的家庭環(huán)境。我想我媽能有這樣的松弛和她的母親也分不開(kāi)關(guān)系。我媽小時(shí)候有一次考砸了，外婆也沒(méi)有罵她，而是說(shuō)“她已經(jīng)這么難受了，干什么還要說(shuō)她呢”；我媽要是食物吃不完了，外婆也不會(huì)強(qiáng)迫她，外婆會(huì)說(shuō)“寧要漚爛盆，不要撐壞人”。真的非常感激有這樣的家庭氛圍，我才能成長(zhǎng)為了現(xiàn)在這樣，多數(shù)時(shí)候都能情緒平穩(wěn)的人。

決定教育方式是否愉悅的關(guān)鍵，并不是經(jīng)濟(jì)能力。

“父母對(duì)小孩好，是因?yàn)閻?ài)，不是因?yàn)檫@樣做一定能得到完美的小孩，那是功利心。對(duì)于一個(gè)在我之外的生命，我只能施加影響，而永遠(yuǎn)無(wú)法觸及它的本質(zhì)。想到這種事，就會(huì)覺(jué)得愛(ài)是偉大的學(xué)問(wèn)。它是真正超越性的體驗(yàn)，教導(dǎo)我們翻過(guò)傲慢、功利與控制欲，看到自身的渺小與命運(yùn)的玄奧。”

可能就是父母的內(nèi)心，能擺放一張沙發(fā)。可以和孩子一起坐在上面，或歇一歇，或玩一玩，或促膝長(zhǎng)談……

沒(méi)事，你做得很好，不全是你的問(wèn)題……